生物技术制药专业人才培养方案

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

德育

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生职业道德。

144

2

语文

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生语言、交际、写作、报告等在本专业中的应用能力，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。

72

3

数学

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生经济核算等在本专业中的应用能力。提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

72

4

英语

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础.

72

5

计算机基础

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生数据整理、信息收集、分析等在本专业中的应用能力。

72

6

体育

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

144

7

无机化学

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生实验操作能力。

72

8

有机化学

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生对药物化学的理解。

72

序号

课程名称

主要教学内容与要求

参考

学时

1

疾

病

概

要

主要教学内容：致病因素、疾病的基本常识、问诊及体格检查的基本方法、常见疾病症状的分析与判断、常见疾病的病因、防治原则。

通过学习和练习：了解常见的致病因素（生物性因素如细菌、病毒、支原体、真菌、螺旋体等、理化因素、免疫因素、营养因素、遗传因素、社会心理因素等）。熟悉疾病的基本常识（健康、亚健康、疾病的概念；疾病的经过与转归；组织的损伤与修复；炎症；血液循环障碍；肿瘤基本常识；常见疾病症状的分析与判断）。学会问诊及体格检查的基本方法，常见疾病症状的分析与判断，能进行简单的病例分析。知道常见疾病的防治原则。

72

2

药物化学

主要教学内容：化学基本操作；溶液的配制和稀释及其有关计算；溶液酸碱性的测定及相关的计算，容量分析仪器的正确使用，化学分析方法、仪器分析方法测定结果的原理、适用范围及计算，测定结果的精密度、准确度的计算。

通过学习和训练：了解普通的玻璃仪器的种类和规格，学会化学基本操作：取样，称量，溶解，溶液的配制和稀释，溶液酸碱性的测定及相关的计算，混合物的分离方法——过滤、蒸发、蒸馏、分馏等。学会正确使用容量分析仪器进行物质含量的测定：测定方法（化学分析方法、仪器分析方法），测定结果的计算，测定结果的精密度、准确度的计算。

72

3

药物分析

主要教学内容：药品质量标准，经典的化学分析技术和现代的仪器分析技术，药品质量的评价和检验的方法，中华人民共和国药典现行版中常用药物的鉴别、杂质检查与含量测定、微生物检验技术。

通过学习和训练：学会经典的化学分析技术和现代的仪器分析技术，按中华人民共和国药典现行版进行常用药物的鉴别、杂质检查与含量测定、微生物检验技术。学会药品质量的评价和检验的方法。

72

4

药剂基础

主要教学内容：固体制剂基本概念、液体制剂基本概念、灭菌和无菌制剂基本概念、半固体及其他制剂基本概念、药学服务。

通过学习和训练：理解药物制剂的常用术语；了解固体制剂的种类；会运用固体制剂剂型的质量标准；了解液体制剂的种类；运用液体制剂剂型的质量标准；了解灭菌与无菌制剂的种类；运用灭菌与无菌制剂剂型的质量标准；了解半固体及其他制剂的种类；运用半固体及其他制剂剂型的质量标准；正确选用各种药物制剂剂型的包装材料及贮存条件；了解药物制剂新剂型。

108

5

药理学与药物治疗学基础

主要教学内容：药物一般知识，抗病原微生物药、抗寄生虫病药、抗恶性肿瘤药、传出神经系统药物、局部麻醉药、中枢神经系统药物、心血管系统药物、抗过敏药、消化系统药物、呼吸系统药物、利尿药和脱水药、血液及造血系统药物、激素类药物、维生素类药、生物制品、子宫收缩药、特殊解毒药、消毒防腐药、水、电解质平衡调节药、影响免疫功能药物、诊断用药等药物的基本理化性质、贮存方法，常用药物的分类、作用、用途、毒副反应、禁忌症、药物相互作用及合理应用。

通过学习和训练：熟悉药物的一般知识；掌握常用药物的通用名、主要性质、贮存方法、作用、用途、毒副反应及用药注意事项、禁忌症等；会按临床应用对药物进行分类；会正确区分处方药与非处方药；能读懂药品说明书；能对常见病的合理用药、剂型选择及给药途径进行指导。

108

6

药事管理

主要教学内容：药事管理组织、药品管理法、GMP、GSP、药品分类管理规定、药品注册管理规定、医院药事管理规定等。

通过学习：了解药事管理的概念，了解药事管理活动的主要环节及其基本规律，熟悉药品管理的体制及主要组织机构，掌握药事管理的基本内容和基本方法；熟悉我国药品管理的法律、法规，特别是《药品管理法》和《药品管理法实施条例》的主要内容，药品分类管理，药品注册管理，医院药事管理及GMP、GSP等重要内容。

72

课程
分类

课程名称

 学时

学分

各学期周数、学时分配

1

2

3

4

5

6

公共基础课程

专业核心课

德育

144

8

2

2

2

2

体育与健康

144

8

2

2

2

2

语文

72

4

4

数学

72

4

4

英语

72

4

4

无机化学

72

4

4

计算机应用

72

4

4

有机化学

72

4

4

病理概要

72

4

4

药理学与药物治疗学基础

108

8

4

2

药剂基础

108

8

4

2

药物化学

72

4

4

药物分析

72

4

4

电子商务

72

4

4

网络营销

72

4

4

生物技术制药

72

4

4

药事管理

72

4

4

药物制剂技术

72

4

4

常用制剂设备

36

2

2

药品GMP实务

36

2

2

药品储存与养护技术

72

4

4

药店零售技术

36

2

2

选修课

交际口才

36

2

2

音乐欣赏

36

2

2

社交礼仪

36

2

2

医药商品购销员实训

72

4

4

小计/周学时

1872

108

26

26

26

26

军训、入学教育

60

3

社会实践

40

2

顶岗实习

1200

60

600

600

总计

3172

173

26

26

26

26

600

600